みんなの「教えて（疑問・質問）」にみんなで「答える」Q&Aコミュニティ

１．授業形態は，「講義」，「演習」，「実験」，「実習」，「実技」などにわかれます。文系の「演習」は，その専門分野（たとえば認知心理学）を専攻しようという少数の受講生のあいだで，文献を調べてきて発表したり討論したりする授業形態を指します。理系では，数学などの問題をあらかじめ解いてきて，黒板に解答を書いてみるようなドリル形式授業を「演習」と呼ぶこともあります。講義名称としては，「○○学演習」というのがふつうですが，「○○学ゼミナール」とよぶこともあります。

講義科目は，どの学部からでも受講可能（制度的に；能力的にではない）なことが多いでしょう。いっぽう演習は，制度的にシラバスで「履修者は○○学科学生にかぎる」と明記されることがあり，また，能力的にも他分野の学生がついていけるものではありません。

２．文系では，「ゼミ」という用語や概念が，「どの教員の弟子なのか／どの専門分野の専攻者なのか」を示すこともあります。用例としては，「私は中国古代史ゼミに入っている」，「私は日本近代文学ゼミ生だ」。これは理系で「研究室」とか「実験室」というのに対応します。

この場合の「ゼミ生」は，１にのべた文系の「○○学演習の」履修者であるわけですが，同時に「△△先生の指導のもとに○○学のテーマで卒論を書いている／４年になったら書くつもりである」ということも意味します。そこで，卒論指導のために，時間割上の「○○学演習」の時間いがいに個人的に時間をとって，対面指導をも受けるのがふつうです。「○○学演習」が時間どおりには終わらず，夜まで討論を続けることもあります。そしてそのあとで「一杯やって帰ろうか」という流れになったり，将来は結婚披露宴に恩師として招いたりすることもあります。そのような親密な「師弟関係」をふくんでいるのです。

投稿日時 - 2011-06-22 21:09:26

＃2です。重複回答を失礼します。ご質問の半分も答えていませんでした。

研究室（ゼミ）は、普通の講義と違い、興味のあることをさらに深く勉強することができます。ゼミへの加入は絶対で、どこかに所属しなければなりません。（たぶん……私の大学は必須でした）
もっと細かく言えば、例えば、仮に質問者様が農大に入ったと思って下さい。
普通の講義は、高校の普通授業と同じ形式で、草地学や微生物学など一般的な内容を勉強します。ゼミは更に「もっとこんなことを知りたい。調べたい。実験したい。」といったような興味がある事を勉強する授業だと思って下さい。ですから学生の皆さんは、自分の興味のあることを学べる研究室に各々散るように所属していきます。その集団がゼミです。
４年生の後期には卒論発表会があります。自分が今まで研究してきた内容を発表します。
私の大学は理系でしたから、ある研究室では毎日膨大なデータを打ち込んでいる人や県外に出向き調査をしに行った人等様々でしたが、自分が興味あることをしている訳ですから楽しかったですね。ただ、希望したゼミに必ず入れる訳でなく、人気のあるところは競争率が高かったですね。希望に叶わぬ学生もいる訳で、色々な人間模様がゼミにはありますよ。

投稿日時 - 2011-06-22 20:10:11

私が通っていた大学は、３年生の４月始めにゼミについて話がありました。用紙には学科内で入ることが出来る研究室名が書いてありそこから選ぶよう指示がありました。見ると他学科の研究室はありませんでした。短大もありましたので、そちらの方は二年生から入ってこられていました。
私のゼミだけかも知れませんが、毎週月曜日と水曜日の昼からゼミがありましたが、他学科の学生さんの聴講参加は自由でした。来た学生さんの発言も可能でした。ちなみに私は理系大でした。

投稿日時 - 2011-06-22 19:50:06

　んー・・・私の通っていた大学では、
ゼミは自身が所属する学部の専攻学科によって
決まりますから(酔汗)

結果としては皆、同じ学部の人間という事に
なってましたし・・・他の学部の学生が編入されてくる事も
ありませんでした。

投稿日時 - 2011-06-22 19:21:56