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解決済みの質問

少しでも改善方法があればと思い相談させていただきます。

少しでも改善方法があればと思い相談させていただきます。

ある専門学校に通っています(社団法人)。
指導内容に非常に不満があるのですが、学校にいっても何も改善されず、今ではトラブルになるだけなので相談すらできません。ただの個人的な不満のような感じもするのですが、高いお金を払っているので少しでも改善できる案があればと思ってます(心の保ち方のご指導でもかまいませんが、努力し尽くしています;)

指導者がA(経営者)とB(同業者でAに頼まれて教えに来ています)がいます。
主な不満とは、Bの指導レベルに不満があることと、AとBとの指導内容が違うため、一方に従うともう一方に人間性を否定されるかの如く怒られます。

技術を教えるところです。生徒は素人のため、最初からうまくできませんが、うまくいっていない、もっと上手になりたいと思ってます。Bの指導は、素人の生徒の私でも「これでいいのか?」という出来具合なのに「それで十分」といい、「もっとここを上手にきれいにできるようにしたい」といっても「それでいい」といい、「教えてほしい」というと「だまって言われたことだけやれ」や「いうことを聞かない、勝手なことをするやつだ」と言われます。
仕方なく、そのままその課題を終了した物として置いておくと、今度はAがその課題を見て、「おまえら、こんな状態で終了と思っているのはおかしい、感性がどうかしてる、もっと自分からやろうとせずにできるようになるわけがない、言うことを聞かない(言われたことに対して真剣にやろうとしないからその程度で満足してるという意味で)」と延々と怒られます。私が「うまくできていないから教えてほしい」と言って断られたところを取り上げて、言われます。Aはたまにみに来るだけです。

怒られてる間はBは知らんぷりです。なぜかABとも私たちに対して「いうことを聞かない」といういい方が一致しているので、時には、Bは「そう、言うことを聞かないんだ」と時々同調するかのように説教に加わります。

それがほぼ毎日、毎課題繰り返されます。
「何で何も言わないの?」と思うかもしれませんが、さんざん訴えました。
でも、全く伝わらないのです。AはBのことを「レベルが低い」と不満をいいながら、私たちが訴えると、「教える先生によって教え方が違うの当たり前だ」「レベルが低いことも知っておくべき」と強引に説得し、一切こちらにしゃべらせなくなります。最終的に「上司に逆らうな」(学校なので上司ではないですが)「言われたことだけやっておけ」となります。
これを何度も繰り返してきました。
今では、直接訴えると、伝わるどころか間違って都合のいいように解釈されるだけなので、言わないほうが平安だとすら感じています。

これで生徒は半分以上が辞めました。
でも、ABから見るとやめた原因は、「最近の若いやつは・・」という感覚で、悪口言いまくってます。

最近は、私が一番訴えるので、Aも私には細かくフォローしてくれますが、
今日もBの指導のもと、それ以上しなくていいと言われた状態で終わった課題を見て、Aが「ここで終わらせて満足してて上達するわけがない」というので、続きをしました。Aはいなくなり、Bはだまって見てました。
正直、Aは細かい指導なので勉強にはなります。

仲間は、Aから直接言われてませんでしたが、私が続きをしていたのを見て、自分も取りかかろうと思ったら、
Bに「ほか誰もしてないんだから、そんなことしなくていい、あれが(私のこと)勝手にやっただけだ!
するな、するな!」と私に聞こえるようにはき捨てるようにいいました。

少しでも勉強になると思ってしたことを、さすがにそういう言われ方をしたのでカチンときました。
数か月でやめる予定にしていますが、高いお金も払っているので、やめるまでの間少しでも勉強になるように過ごしたいです。

他にも、
・「会社が安く仕事を受けて私たちにやらせる」=私たちはお金を払って仕事をしてる
・カリキュラムが全く見えず、時間稼ぎをしているかのような進み方(そのときの思いつきでしている)

など、いろいろ不満はありますが、
どこか相談できる場所などありますでしょうか。
また、乗り越え方があれば。。

投稿日時 - 2010-06-01 01:58:26

QNo.5936353

困ってます

質問者が選んだベストアンサー

駄目な専門学校ですね。

ただ、Aの言っていることは間違いないですよ。
そういう状況で少しでも多くの教えてもらう為にどうすれば良いかを考えるべきです。
Aがいる限り、Bにどう思われようがどんどんAに質問をしていく。

確かにお金を払って教えてもらっているのだからもっと親切に教えるべきです。
しかし、そういう現実があるのだから、実社会で先輩から技術を盗む勉強にもなって良い。と思って、AがいるときにどれだけAから指導してもらえるのかを考えて見ましょう。

投稿日時 - 2010-06-01 16:54:29

お礼

ありがとうございます。
この状況で少しでも多く教えてもらう方法が正直見つかりません。

Aは本当にめったに来ません、来ても5分いるかいないかで、
その5分は周りの人に悪いと思いながらも私はAを占領して指導をお願いしています。

Bはそういう私が気に入らないらしく、Aの指導のもとで何かをしだすと
他の生徒に私と同じことをさせないようにし、ずっと私をけなしています。
Bからの仕打ちは今はもう気にしていませんが、なにより授業の9.8割はBなので、
何も学ばない日々が続くと本当につらいです。
たまのAの指導も、これまでBの指導のもとしてきたことの全否定から始まるため、
ある程度のむなしさは感じずにいられません。
(実際の仕事でAは、よくBがした仕事を見ては、1からやり直しさせています、
 その不完全さは私たちでもわかるくらいです)


指導は親切でなくていいんです、
きちんと勉強したいです。。
勉強できる内容がなく、盗むものもないのが本当につらいです。
それでも少しでも学べるものがあるかも、と思い毎日行っています。

昨日も今日もただ一人、Aは来ない、Bは近付きもせず、
自分で作業してました。
相談機関があれば、と思ってましたが、やはりただ現状を受け入れるしかないですね。

投稿日時 - 2010-06-01 17:58:03

ANo.3

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回答(3)

ANo.2

そういったことは実社会の企業でもあることです。
A指導員の良いところとB指導員の良いところを判断して覚え、双方の悪いところ判断してを棄却する能力を要求されているんです。だから、それらを見抜く能力を身につけましょう。

投稿日時 - 2010-06-01 08:09:15

お礼

ありがとうございます。
Aも同じことをいいます。

私も企業で10年以上働いておりますし、2回ほど転職もしいくつかの企業を経験し、
今も会社員をしています。
仕事であれば、ある程度納得できます。お金をもらっているわけですから、
少しでも役立つようにどんな状況であれ自分を高めるだけです。

しかし、高額な授業料を払っているため、それとは状況は違います。
だから納得がいかないのだと思います。
それでも、何度も考え方を変えたらいいと、思ってきました。
でも、「これだけお金払って、これ??」という気持ちはなかなかなくなりません。。


ちなみに、入学時はまさかBが教えるとは思っていませんでした。

投稿日時 - 2010-06-01 11:20:00

ANo.1

 こんばんは。

 専門学校の先生のレベルピンキリです。どのような専門学校かが分かりませんが、学校の授業だけでは就職した場合には不足で、働きながら更に勉強が続くと思った方が良いでしょう。

 私も理系の電子工学の専門学校を卒業しましたが、教えていたことは基礎的なことは良いのですが、そのときの最新技術とはかけ離れていて、自分で専門書を買ったり、最新の月刊誌を読んで新しい技術も身に付けていました。

 相談では、その学校に事務局があれば相談して見るのも良いでしょう。あるいは、先生のかなでも責任者はいるので、そういう人に相談してみるのも良いとでしょう。ただ、あまり期待はできないと思います。

 学校の授業は貴重な学ぶことができる場なので、わからないことをどんどん先生に質問してそれを自分の知識にして多いに利用しましょう。高い授業料を払っていると思いますので、利用して知識を吸収して自分を成長させてスキルをアップさせるのが賢い学び方です。

 芸は身を助けるというように、得た知識が多いほど自分の財産になります。

 勉強は、分からないことはわかるまで質問攻めにして、先生を自分のために多いに利用することも大切です。生きた知識は本から得られない貴重なものも先生の頭のにはあるからです。その貴重なものを引き出して奪い取るくらいにしたいものです。

 先生が嫌がるまで追いかけ、押し掛けて勉強しましょう。そういうハングリーな精神は、働くようになってからも必ず生かすことができます。

投稿日時 - 2010-06-01 02:20:37

お礼

経験談を交えてのアドバイスありがとうございます。

学校はAとBと事務員(なんどか相談しましたが、あまりAに都合よく伝わるのでもうしてません)

わからないことを聞く・・・・
先生を大いに利用する・・・

本当に、ただそれだけしたいのです。。
しかし、質問はほとんど受け付けてもらえません。
質問すると、「そんなこと考えなくていい」「ごちゃごちゃ言わないで、言われたことだけやってろ」
「反抗するな」と聞いてくれません。
下手すると「上司に反抗するなんて・・」と延々と説教が始まり、授業時間が無駄になります。
とにかく物足りなさすぎるんです。。

明らかにうまくいかないやり方を教えられ、「ここはCの方法がいいのではないか」といっても
指示通りやるように言われるのでやりますが、失敗します。
そうすると、「あれ~??なんでだろ~?」などごまかし始め、結局全然関係ないことで、
「おまえのここが悪いから失敗した」と責められます。
たいがい、こういうときはあとでAに「なぜCの方法も考えつかないのか」と怒られます。
明らかに失敗するとわかっている時は、あえて自分のやり方を通しますが、
「勝手にやったらいいだろ!」ときれられます。
結局うまくいくと、「ほらみろ、それでできるじゃないか」と自分の手柄のようにいいます。

なんかそういう積み重ねがありすぎて、
もう、私には、先生(とくにB)を能力的に尊敬していない気持ちがあるんですよね。。
最近は、質問しなくなっていると思います。。

すみません、愚痴っぽくなってしまいました。
あと少しなので、嫌われても嫌われても(教えてくれなくなりますが)
ハングリーでいるしかないですね。。

投稿日時 - 2010-06-01 11:37:37

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